Librería de palabras
Coged uno de los paquetes de cartas, hablad de cuál es el tema que tiene en común y, una vez averigüéis qué une las cartas, tratad de generar una conversación a partir de estas.
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Producte
- Propostes manipulatives
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Idioma
- Castellà
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Àrea
- Llengua castellana
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Treball de llengua
- Expressió oral
- Comprensió lectora
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Cicle
- Primària - Cicle mitjà
- Primària - Cicle superior
El grupo escoge uno de los mazos y mira las cartas que contiene. Hay que establecer qué posibles relaciones tienen. Cuando descubran la relación, las y los alumnos tienen que hacerse preguntas que estén relacionadas con el mazo que les ha tocado. Cuando tengan dos mazos inspeccionados, tienen que intentar crear un nuevo mazo con las cartas que hayan usado anunciando qué tema las une.
• Tipología textual: Diálogo, conversación.
• Saberes: Reconocimiento, selección e interpretación de información. Procedimientos elementales de adquisición de vocabulario (relación de significados).
• Competencias: Competencias específicas 2 y 3.
• Objetivos:
– Mantener una conversación lógica y coherente con la propuesta.
– Reconocer las relaciones de significado entre palabras.
• Participantes: de 2 a 4.
