Los recados en casa de Aina

Tenemos dos parrillas con cuatro columnas, una para cada miembro de la familia. Un/a alumno coge una lista de recados y otros/as dos cogen una parrilla y un juego de fichas de tarea cada cual. Mientras el primer alumno lee las tareas, los demás tienen que colocar las fichas debajo del personaje que hace cada tarea.

• Tipología textual: La frase. El texto descriptivo.
• Saberes: Escucha activa, reconocimiento, selección e interpretación de información y, procedimientos elementales de adquisición de vocabulario.
• Competencias: Competencias específicas 2 y 3.
• Objetivos:
— Hacer uso de una escucha activa para identificar los elementos descritos en los dibujos.
— Reconocer vocabulario cotidiano y del ámbito rural y agropecuario.
• Participantes: de 2 a 3