¡Que pastel!
¡Tenemos todos los ingredientes para hacer pasteles! Prueba y escoge la combinación que más te guste, escribe la receta y pásala para que otro la siga.
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Producte
- Propostes manipulatives
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Idioma
- Castellà
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Àrea
- Llengua castellana
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Treball de llengua
- Comprensió lectora
- Expressió escrita
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Cicle
- Primària - Cicle inicial
- Primària - Cicle mitjà
- Primària - Cicle superior
Leemos las tres fichas y decidimos cómo será nuestro pastel. Hay fichas de tres niveles de dificultad diferentes. A continuación, redactamos la receta y las intercambiamos para “cocinar” el pastel de nuestros compañeros.
• Tipología textual: Texto instructivo.
• Saberes: Convenciones del código escrito (usos sociales). Intención comunicativa y claves de la tipología textual (texto instructivo). Estrategias de redacción de textos escritos.
• Competencias: Competencias específicas 2 y 3.
• Objetivos:
— Entender la escritura como una herramienta ligada a la cotidianidad.
— Identificar algunos elementos clave del texto instructivo (seguir un orden, exponer ideas claras, poner el verbo en imperativo...).
— Escribir frases sencillas.
• Participantes: de 1 a 4.
