Paraules desemparades

Les paraules d’aquest tauler necessiten que algú els doni vida. Llença la moneda i el dau per saber com fer-ho.

25
  • Treball de llengua
    • Expressió i comprensió escrita

• Tipologia textual: La paraula. La frase.
• Sabers: Interacció oral adequada a l’aula. Lectura compartida i expressiva. Pronunciació i entonació. Signes de puntuació.
• Competències: Competències específiques 3, 4 i 9.
• Objectius:
– Respectar els torns del joc.
– Llegir paraules.
– Construir frases senzilles de forma oral.
– Adaptar l’entonació a una emoció.
– Distingir la funció comunicativa dels diferents signes de puntuació.
• Procediment: Un/a alumne/a tira el dau i la fitxa-moneda sobre del tauler. Mira on ha anat a parar el dau i ha de fer una frase que contingui la paraula que hi ha sota del dau. Aquesta frase s’ha de dir amb l’emoció que hagi sortit al dau i l’entonació que requereixi la moneda (pregunta o exclamació). Segons el nivell, podem demanar que diguin si la paraula és un nom, un adjectiu o un verb.
• Participants: de 2 a 4.

En línia

GAMLAB, SCCL

Tens dubtes? Posa't en contacte amb nosaltres!

19:09