Preguntes encadenades

Una alumna escull un marc de fotos i se’l posa davant. La resta l’hauran d’entrevistar i per això es reparteixen totes les cartes que hi ha. Cadascú ha de fer una pregunta que inclogui la paraula de la carta de vocabulari. Treballarem la comunicació oral i la consciència fonològica però, també, el lèxic de forma contextualitzada i el concepte de paraula clau…

• Tipologia textual: Diàleg. Conversa. Entrevista.
• Sabers: Interacció oral adequada a la situació de l’aula, interès per expressar- se oralment amb pronunciació adequada, comprensió de textos orals i aplicació d’estratègies lingüístiques elementals.
• Competències: Competències específiques 2 i 3.
• Objectius:
— Respectar els torns de paraula.
— Generar preguntes coherents.
— Identificar les síl·labes d’una paraula.
• Participants: de 2 a 5.