Reversionem
Fes una nova versió d’algun dels contes clàssics omplint els buits amb noves idees.
31
-
Producte
- Propostes manipulatives
-
Idioma
- Català
-
Àrea
- Llengua catalana
-
Treball de llengua
- Comprensió lectora
- Expressió escrita
-
Nivell
- Primària
-
Cicle
- Cicle mitjà
- Cicle superior
Treballar a partir de contes amb estructures repetitives facilita comprendre els mecanismes per a escriure contes. Tenim dos contes amb estructures repetitives i acumulatives i també els mateixos contes però amb buits per fer-ne una nova versió. Una guia amb preguntes ens ajuda en la creació de noves idees.
• Tipologia textual: La narració.
• Sabers: Estratègies de planificació i redacció de textos escrits.
• Competències: Competències específiques 4 i 5.
• Objectius:
— Escriure un conte a partir d’un model.
— Integrar estructures senzilles pròpies d’alguns contes.
• Participants: d'1 a 3.