El nostre mètode

Perquè, segons els experts en aprenentatge, allò nou i allò que genera sorpresa activen àrees en el cervell vinculades a la motivació. 

I amb motivació, els alumnes es comprometen amb la tasca. 

Comprovem com de creatiu és el producte a nivell narratiu, estètic i per la qualitat i l'autenticitat dels materials que inclou.

Aquesta review comprova que el material compleix les premisses que, segons la ciència, garanteixen aprenentatge que són: 

• Rol actiu de l'alumne.
• Promou la reflexió sobre el procés.
• Fa que l'alumne posi llenguatge al que ha fet.

Els materials han d'estar alineats amb l'edat dels alumnes destinataris.

El producte ha d'interpel·lar l'alumne per l'estètica, els tipus de reptes i/o els materials. Només així aconseguirem un engagement poderós.

Serà beneficiós per al mestre/a ja que l'aplicarà a l'aula.

Han de ser seqüències didàctiques ja establertes que facilitin el treball del docent i el permetin concentrar-se en altres tasques més relacionades amb l'acompanyament i el feedback. 

A més, ha d'estar alineat amb el currículum, cosa que dóna confiança seguretat al docent que està treballant el currículum.

El producte ha estat provat per alumnes i avaluat per mestres i professores, perquè ens mou l'evidència, allò empíric i allò real.