Muros que hablan

Construid vuestro muro y descubrid la imagen que oculta. En parejas, la persona que ve la imagen tiene que decir al otro como montar el rompecabezas sin señalar ni tocar las piezas.

Cantidad

Trabajo de lengua
- Expresión y comprensión oral

• Tipología textual: La palabra. La frase.
• Saberes: Pronunciación y entonación, escucha activa, procedimientos elementales de adquisición de vocabulario y reconocimiento, selección e interpretación de información.
• Competencias: Competencias específicas 2 y 3.
• Objetivos:
— Hacer uso de una escucha activa para construir un muro.
— Saber dar instrucciones para hacer el muro.
— Saber formular preguntas.
• Procedimiento: La persona que ve la imagen tiene que decir al otro como montar el rompecabezas sin señalar ni tocar las piezas. Una vez montada, la persona detrás el muro, que ha hecho lo *puzzle pero no el voz, tiene que hacer preguntas de «sí» o «no» para descubrir qué imagen oculta
• Participantes: 2