¡A la basura la discriminación!

Lanzad a la basura las frases discriminatorias y guardad en la cajita las que no lo son.

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  • Producto
    • Propuestas manipulativas
  • Idioma
    • Catalán
  • Área
    • Lengua catalana
  • Trabajo de lengua
    • Expresión oral
    • Comprensión lectora
  • Nivel
    • Primaria
  • Ciclo
    • Ciclo inicial
    • Ciclo medio
    • Ciclo superior

Ponéis la papelera y las tarjetas sobre de la mesa. Es aconsejable hacer la actividad en grupo para fomentar el debate. Un alumno coge una tarjeta y la lee en voz alta. Hay que decidir si es discriminatoria y va a la basura, o no.

Tipología textual: Texto descriptivo.
Saberes: Comprensión y uso de convenciones del código escrito, aplicación de estrategias de comprensión lectora, identificación de prejuicios y estereotipos lingüísticos y uso de un lenguaje no discriminatorio y respetuoso.
Competencias: Competencias específicas 4 y 10.
Objetivos:
— Reconocer vocabulario básico.
— Leer frases cortas.
— Detectar el lenguaje discriminatorio.
— Fomentar el debate entre los alumnos.
• Participantes: de 1 a 4.

En línea

GAMLAB, SCCL

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