Cuentos locos

Estos cuentos están llenos de agujeros! Lanza el dado y llena cada vacío con una palabra del tema que ha salido… El resultado será un cuento muy loco

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  • Producto
    • Propuestas manipulativas
  • Idioma
    • Catalán
  • Área
    • Lengua catalana
  • Trabajo de lengua
    • Expresión oral
    • Comprensión lectora
  • Nivel
    • Primaria
  • Ciclo
    • Ciclo medio
    • Ciclo superior

Tenemos plantillas de relatos cortos con vacíos y un dado con campos semánticos (comer, la casa, fantasía, aficiones, natura y viajes). Para cada vacío hay que lanzar el dado y escoger una palabra que encaje sintácticamente y pertenezca al campo semántico. Una vez se ha construido la historia, se reparten roles, un fa de narrador y los otros representan el cuento.

• Tipología textual: La narración
• Saberes: Estrategias para la construcción de conclusiones sobre el sistema lingüístico (categorías gramaticales). Dramatización. Comunicación no verbal.
• Competencias: Competencias específicas 2 y 3.
• Objetivos:
— Identificar la tipología de palabra que encaja dentro de la frase.
— Reconocer palabras de un mismo campo semántico.
— Implicar el movimiento y el gesto en la explicación de un cuento.
• Participantes: de 2 a 4.

En línea

GAMLAB, SCCL

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