Terremoto de letras

¡Un terremoto ha desordenado todas las letras! Vuelve a ordenarlas y comprueba que has acertado.

Cantidad

Trabajo de lengua
- Expresión y comprensión oral

Cogemos una tarjeta de letras desordenadas y la bolsita con letras correspondiente. Tenemos que intentar crear una palabra con todas las letras. Ahora podemos escribir una frase que contenga esta palabra.

• Tipología textual: La grafía. La palabra. La frase.
• Saberes: Conciencia fonológica. Pronunciación y entonación. Diferencias entre lengua oral y escrita. Estrategias para la escritura de palabras.
• Competencias: Competencias específicas 3, 4 y 9.
• Objetivos:
– Identificar las letras que forman una palabra.
– Crear palabras.
– Reconocer vocabulario básico.
– Disfrutar de la escritura, a partir del planteamiento de retos lúdicos.
• Participantes: 1 o 2.