Series para estar preparados

Toma un plan y completa las series que se te proponen para estar preparado para disfrutarlo.

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  • Producto
    • Propuestas manipulativas
  • Idioma
    • Catalán
  • Área
    • Lengua catalana
  • Trabajo de lengua
    • Expresión escrita
  • Nivel
    • Primaria
  • Ciclo
    • Ciclo medio

Disponemos las láminas con los planos sobre la mesa y los rotuladores de pizarra para rellenarlos. De forma individual o colectiva, el alumno escoge un plano y completa las series teniendo en cuenta el espacio que se deja para las sílabas.

• Tipología textual: El sonido. La grafía. La palabra. La frase.
• Saberes: Conciencia fonológica. Diferencias entre lengua oral y escrita. Convenciones del código escrito (textos usos sociales). Procedimientos elementales de adquisición de vocabulario.
• Competencias: Competencias específicas 2, 5 y 9.
• Objetivos:
– Relacionar sonido con grafía.
– Reconocer el número de sílabas de una palabra.
– Entender la escritura de palabras dentro de un contexto social cotidiano.
– Comprender que las palabras forman parte de familias.
• Participantes: de 1 a 3.

En línea

GAMLAB, SCCL

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