Terremoto de letras
¡Un terremoto ha desordenado todas las letras! Vuelve a ordenarlas y comprueba que has acertado.
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Producto
- Propuestas manipulativas
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Idioma
- Catalán
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Área
- Lengua catalana
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Trabajo de lengua
- Expresión escrita
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Nivel
- Primaria
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Ciclo
- Ciclo medio
- Ciclo superior
Cogemos una tarjeta de letras desordenadas y la bolsita con letras correspondiente. Tenemos que intentar crear una palabra con todas las letras. Ahora podemos escribir una frase que contenga esta palabra.
• Tipología textual: La grafía. La palabra. La frase.
• Saberes: Conciencia fonológica. Pronunciación y entonación. Diferencias entre lengua oral y escrita. Estrategias para la escritura de palabras.
• Competencias: Competencias específicas 3, 4 y 9.
• Objetivos:
– Identificar las letras que forman una palabra.
– Crear palabras.
– Reconocer vocabulario básico.
– Disfrutar de la escritura, a partir del planteamiento de retos lúdicos.
• Participantes: 1 o 2.