Todo tiene un porqué

Atreveos a justificar algunas de las afirmaciones que aparecen a la propuesta. Jugáis un rato hasta que se os acuda alguna idea que os guste y escribid un relato. La frase escogida será el título de vuestra historia.

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  • Producto
    • Propuestas manipulativas
  • Idioma
    • Catalán
  • Área
    • Lengua catalana
  • Trabajo de lengua
    • Expresión oral
    • Expresión escrita
  • Nivel
    • Primaria
  • Ciclo
    • Ciclo medio
    • Ciclo superior

Tenemos seis láminas con afirmaciones “alocadas”. Cada cual coge tres láminas del mismo color. En conjunto hay 15 afirmaciones diferentes, y están numeradas. En parejas, uno coge el micrófono y dice “Justifícame la número X”, pasa el micro al compañero o compañera y, esta, tiene que responder un por qué. Escogemos la que más nos guste y escribimos un pequeño relato.

• Tipología textual: La narración.
• Saberes: Estrategias de planificación y redacción de textos escritos.
• Competencias: Competencias específicas 3, 4 y 5.
• Objetivos:
— Disfrutar del hecho creativo de inventar historias.
— Exponer argumentos ficticios.
— Escribir un relato breve a partir de la práctica oral.
• Participantes: 2.

En línea

GAMLAB, SCCL

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